四川大学科技园人才培训中心

简 　介

　　 培养创新创业人才是国家赋予科技园的三大基本功能之一。早在1999年，党中央、国务院“关于加强技术创新，发展高科技，实现产业化的决定”（1999年8月20日）中，就提出了要“支持发展高等学校科技园区，培育一批知识和智力密集、具有市场竞争优势的高新技术企业和企业集团，使产学研更加紧密地结合”。
　　由科技部、教育部颁发的“国家大学科技园‘十五’发展规划纲要”（2001.5.10）在“建设目标”一段中明确规定：“十五”期间我国大学科技园发展的总体目标是：统筹规划，突出重点，集中力量办好一批功能健全，管理规范的国家大学科技园，使之成为国家技术创新体系中重要的组成部分和发展我国高新技术产业最活跃的创新源；培养一大批具有自主知识产权、有较强市场竞争力的高新技术企业（集团）；培养一大批复合型创新人才和科技企业家；形成一支高素质的国家大学科技园管理和服务人才队伍。“纲要”在“关于科技园建立良好的创新创业环境”部分中再次明确，应建立园内自己的人才培训中心，培养创新创业人才。
　　在科技部、教育部于2000年8月3日至5日在武汉召开的国家大学科技园试点工作经验交流会上科技部部长徐冠华指出：“大学科技园的首要功能是孵化企业、培育企业家；要围绕培育企业、培养企业家的需要，不断提供企业管理、市场开拓、金融服务、国际贸易等业务和技能的培训，使创业者尽快成为合格企业家，这是创业服务工作的中心任务。”；在这个会上教育部韦钰部长也指出：“我们大学科技园，就是要在国家的层面上，推动高新科技成果转化和高新技术产业化；加强孵化高新技术企业和创新创业人才的培养。大学科技园创业人才的培养包括两个方面：一方面是提供一个创业的平台，让人们在这个环境与平台上实践、锻炼成长；另一方面是根据市场和创业要求，开办一些培训班。”；同时科技部高新司司长李健指出：“我们明确提出大学科技园的主要功能是转化科技成果、孵化高新技术企业和培养复合型人才；大学科技园应该成为高新技术企业孵化的基地、创新创业人才培养的场所、各类创新要素汇聚的平台。”
作为国家首批授牌的国家大学科技园之一的四川大学国家大学科技园，应当按照国家和两部委领导的要求全面贯彻落实大学科技园的“三大功能”，大力发展和加强对创新创业人才的培训，使之成为四川大学科技园科技创新体系中的有机组成部分。在积极构建科技创新硬环境的同时，努力营造长期有利于科技创新的软环境，把科技成果转化、企业孵化和对创新创业人才的培训有机地结合起来，促使其协调发展。
　　大学科技园区别于一般科技园的特点之一就在于大学科技园还肩负着人才培养的职能。大学科技园对创新人才的培养包括两个方面：一是面向在校学生的培养，大学的根本任务之一是培养具有创新精神和实践能力相结合的专门人才，而在这一过程中，“实践能力”是个薄弱环节，大学科技园的建立，为解决这个问题创造了合适的环境、条件和平台，学生们可以在大学科技园这个平台上实践学习，使他们在校期间就能直接感触到市场经济运行的一些规律，培养其创新、创业和企业管理技能，成为学校教育功能的延伸和补充。二是面向社会的人才培养，利用大学丰富的教学资源，开办一些开放式的、适合市场经济发展和全球化趋势所需要的教育培训课程，通过集中授课、专家指导、实习观摩、企业诊断等形式，使大学科技园成为面向科技型中小企业创业发展的指导中心和高新技术企业复合型管理人才的培训基地，使大学科技园真正成为高技术企业家的摇篮、创业者的乐园。
　　四川大学科技园人才培训中心是就实现这一功能的主要机构。按照国家一流大学科技园的要求和标准来发展科技园创业创新人才培养体系，以科技企业家、专业技术人才、企业管理人才为培养目标，以短期课程为主、长期课程为辅，长短结合的培训方式，开展高层次的培训、研讨、交流和企业诊断等活动。同时，人才培训中心要开放、不要封闭，要在机制、体制和管理上不断创新，大力发展适合市场经济发展和全球化趋势所需要的教育培训课程，积极引进国外优质教育资源、成熟的在职培训经验，做到资源共享和利益共享。总之，川大科技园培训中心将为我国西部大开发、培养高新技术企业人才、提高学校毕业生就业率作出应有的贡献，以充分实现国家大学科技园的人才培养功能。
创新创业人才教育有很强的时代特征，四川大学所处的成都市，是以金融、保险、贸易等服务业和IT产业等高新企业为主的经济社会，而新兴产业所需的复合型人才并不为传统的专业教育能完全覆盖，社会需要更多的是复合型人才、企业家、经济专家和高级管理专家，因此科技园人才培训的发展方向之一就是要大力发展职业经理人的培训，既为园内孵化企业提供软件上的服务，又能共同培养出适合社会经济发展的高质量人才。
　　在社会主义市场经济体制下，社会对大学毕业生的要求越来越高，从目前的状况来看，还难以满足社会要求，大学科技园可为在校学生提供创业舞台和实践条件，并不断地加强他们在创新意识、社会适应、心理承受等方面的能力、丰富他们在管理、市场等方面的新知识，这对高年级学生的创业和创业创新精神、提高动手能力也有很大帮助。科技园人才培训中心希望继续每年接纳部分高年级学生进行创业和实习，使他们成功走向社会、走向企业，或自己创办企业，成为企业家、高级管理专家。
　　大学科技园人才培训中心的另一方面重要任务是积极探索在社会主义市场经济条件下与高新企业合作培养人才的规律、模式和发展方向。因此这一培训体系的运作起点要高，与国际接轨，规范管理、相对独立，按现代企业制度运行，通过分析研究，根据社会和人才的双向需求，制定相应培训课程；同时跟踪培养的全过程，不断总结、不断完善、不断创新，建立起有鲜明特色的川大科技园人才培养体系。

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一 、国家网络技术水平考试
　　国家网络技术水平考试（NCNE）旨在建立网络技术专业技术人才的国家评测标准。该认证强调教育培训与考试相结合，通过与国内外专业厂商、教育培训机构的合作，保证培训内容随着网络技术的发展不断更新，坚持以厂商的产品和技术间轻松切换，实现跨平台操作；职业技能的培训与考核，强调实际操作能力和动手能力，通过知识水平和实践能力考试并行测试应考者的技术水平和职业技能，以促进和强化学员解决实际问题的能力；与国际知名的IT认证测评机构美国国家通信系统工程师协会（NACSE）合作，实行国内、国际双向认证。通过NCNE各级别认证考试管理中心（NCIE—MC）的证书和NACSE颁发的证书，从而保证该认证的国际通用性，适应了人才市场全球化趋势，与国内著名人力资源机构合作建立的专业人才数据库，架起了人才与用人单位之间的桥梁，为国家网络技术专业人才提供了就业指导和绿色通道。
　　NCNE按照职业市场对网络技术人才不同岗位的需求，将认证分成由低到高五个等级，各等级有清晰、客观的职业描述，用人单位可以根据不同需要聘用相应等级的人才。
　　NCNE是一项代表国际先进水平的网络技术专业认证，同时也是具有我国自主品牌的、代表国家水平的IT测评体系。

二、NCNE认证的宗旨和目标
　　1. 建立中国网络技术人才认证的国家标准；
　　2. 建立国际水准的，厂商开放性、中立性的网络技术职业教育体系；
　　3. 建立国内一流的网络技术人才职业发展体系；
　　4. 建立一个高效率、能够体现网络技术发展趋势和知识系统完整性的终身学习服务体制。
　　5. 以人才测评标准为核心，在政府有关部门指导下，与教育、培训、IT、人力资源的主流
　　机构进行开放性和创造性的合作，建立一个有关网络技术人才以培育、认证、到终身学习的完整产业。

三、国家网络技术水平考试特点与优势
　　1. 政府设立的专业认证
　　国家网络技术水平考试是由信产部推出的，是目前我国唯一涵盖网络专业不同层次的政府认证。国家网络技术水平考试的各级证书是由信息产业部颁发、政府承认的专业认证证书。
　　2.厂商中立的内容体系
　　国家网络技术水平考试评测内容具有很强的通用性，无厂商倾向，相比针对厂商技术的认证有更加广阔的发展空间。
　　3.操作与理论并重的评测理念
　　NCNE最大特点是强调操作性，以提高学员独立解决问题的能力。认证考试分为知识水平考试和实践能力考试两部分，考核学员所掌握技能的实用性。
　　4.教学管理与质量控制相结合
　　NCIE课程研发中心与西门子公司紧密合作，对NCNE认证教师培训课程进行周密科学的设计、保证每位学员都能收到最实用、最地道的职业教育。
5.双向认证确保认证的国际性
　　NCNE的各个认证等级与美国国家通信系统工程师协会（NACSE）的网络工程师认证等级一一对应，考试合格的学员可以同时拿到信息产业部国家信息化工程师认证考试管理中心和NACSE颁发的认证证书，保证了该认证的技术先进性和国际通用性。
　　6.先进的学分制再认证体系
获得认证的学员将自动成为NCIE人才数据库的终身会员，申请利用远程教学手段向其提供再认证培训培训、技能测评服务。
　　7.关注职业发展的就业服务
国家网络技术水平考试与国内著名人力资源机构合作，建立了获证学员的人才数据库，利用官方网站和美国NACSE网站向全球知名企业、机构推荐技术人才。并将与国内主要的IT企业携手推进获证学员的实习项目。

四、国家网络技术水平考试四川省授权认证业务中心
　　信息产业部国家信息化工程师认证考试管理中心通过多方比较和实地考察于2003年9月正式成立了四川省唯一的国家网络技术水平考试授权认证业务中心（中心设在四川大学科技园内）。该授权认证业务中心是NCNE业务发展和分支业务管理机构，承担NCNE项目在四川省的管理功能，承担NCNE授权四川省的品牌推广，考试实施和注册AEC的发展。同时，成立了四川省唯一的国家网络技术水平考试四川省授权认证考试中心。在四川省已授权认证了四个AEC教育培训中心，近年将再发展几个AEC。业务中心鼓励各授权单位（包括AEC和AXC）开展集团客户推广工作的。集团客户是面向客户培训项目，它是以职业资格晋升、职业技能培养为主要职能，面向社会团体、企事业单位开展的短期培训系统。它通过权威的定制培训，充分保证教育教学质量，实现了优秀课程与师资的共享。集团客户具有影响大、收益集中等特点，对于促进授权单位业务发展具有十分重要的作用，各授权单位可根据自身实际、开拓思路，确定课程进校、行业客户、团体大单等多种形式，开展集团客户推广工作。

国家网络技术水平考试（四川）授权认证业务中心联系方式：
　1) 邮寄地址：四川大学西区79号信箱 610065
　2) 电话：（028）85406291
　3) E—MAIL：naoc02801@ncie.gov.cn
　4) 官方网站：www.ncie.gov.cn

五、培训
　　目前在四川省信息产业部国家信息化工程师认证考试管理中心已授权认证了四个国家网络技术水平考试教育培训中心，他们是成都信息工程学院、荣基科技有限公司成都分公司、电子科大科园培训中心、四川省电力公司培训中心。培训中心的教师，全部参加了国家网络水平考试认证教师培训，并获得“认证教师”证书。各中心都有一流的教学设备、丰富的教学经验，为社会培养既有真才实学又符合职业要求的网络技术专业人才。
　　1、教材
　　NCNE培训体系使用统一教材。NCNE培训的主体教学用书是由美国著名IT教育服务提供商和NCIE管理中心共同选择、开发，通过电子工业出版社出版。课程和教材将随着IT技术的发展定期更新，保证技术内容的先进性和国际水准。学员可以通过全国各地的授权认证业务中心、授权认证考试中心、授权认证教育培训中心购买教材，也可以购买NCNE课程的教材，而不参加学习培训。
　　2、学员参加培训资格、达到的技术水平及对应的职位。

六、考试
　　1.所有考生必须在考试报名之前注册个人相关信息，个人信息的注册是进入国家信息化工程师认证考试管理中心网站www.ncie.gov.cn或进入多特教育服务网站www.dotraining.com通过加入NCIE会员中心完成的；牢记自动生成的帐号和密码（此帐号是会员的终生帐号用于参加多特教育服务和NCIE—MC举办的各项考试）；
　　2.考生必须提前至少三天到AXC报名考试；考生可以委托他人代为办理考试报名；在报名中，考生应向工作人员证明：会员号码、考试科目名称和约定考试时间以及选定证书邮寄地点，同时出具身份证件，AEC学员出示结课证享受优惠价格；
　　3. 每一级别的考试分知识水平考试和实践能力考试两部分。每一级别的知识水平考试和实践能力考试可以同时报考，也可分别报考、分别进行，但两次考试相隔时间不能超过6个月；
　　4.考试中心负责打印准考证，当场交给考生，考生应检查，确认各项目准确无误。考试日期由打印的准考证规定，考试具体时间可以由考生和考试点商定，并在准考证上注明。
　　5.考试费用：（单位：元）

　　考生在考试结束3个工作日之后打电话到AXC查询考试成绩或用会员号码和密码登陆NCIE官方网站或多特教育服务网站查询考试成绩。
6.报考方式：
　　1) 电 话：（028）85406290
　　2) E—MAIL：naxc028001@ncie.gov.cn
　　3) 官方网站：www.ncie.gov.cn

　　　　　　　　　　　　国家网络技术水平考试（四川）授权认证业务中心

人才培训中心

NCNE考前培训
　　 NCNE是全国信息化工程师认证考试（NCIE）体系中推出的第一个专业认证考试，旨在建立衡量我国网络专业从业人员技术水平的国家标准培训与水平考试体系。NCNE是一个双向认证：通过认证考试的学员将同时获得由信息产业部国家信息化工程师认证考试管理中心和美国国家通信系统工程师协会（NACSE）分别签发的相应级别证书。
　　NCIE测评认证体系主要受众群体是从事计算机网络技术从业人员以及对计算机网络有兴趣的学生或在职人员。该体系体现了实用技能与学术理论、形象过程和抽象范式的结合。
　　高校在校生和一般在职人员，他们不仅已掌握社会所需要的基本实用技能，而且能够一定程度的理解相应的原理范式，对于这部分群体来讲，他们所需要了解的是这种考试的性质、形式、内容等，参加考试前的强化应试培训对有一定计算机网络知识的人员就完全足够了。这种考前培训将整个系统培训的内容高度浓缩，将那些重点、难点提炼出来，进行有针对性的强化训练。这样的培训极大程度上节约了学员的时间和费用，是学员的学习能够在短时间内迅速高效的提高专业知识技能和应试能力。

定制培训（COTP）
　　COTP全称Consumer-Oriented Training Program（面向客户培训项目），是由NCIE-MC认证管理部协同大客户部共同创建的定制培训业务总称，是NCIE认证体系的自然演进和有力补充。它是以职业资格晋升、职业技能培养为主要职能，面向社会团体、企事业单位开展的短期培训系统。它通过权威的定制培训课程，实现低成本、高效率学习，充分保证了教育教学质量，实现了优秀课程与师资的共享。

语言培训
　　我部自成立以来，充分利用四川大学丰富的教学资源，开办了英语、法语、日语、德语等长短期结合的各类语言培训班。针对不同基础学生，我们精心设计了科学合理的教学及管理计划；分初、中、高不同层次，为各类学员提供优质高效的教学，力争在较短的时间内经过培训提高外语运用能力和水平，以满足社会对具有高素质复合型外语人才的需求。
　　在过去的几年里，在我部全体教职员工的辛勤工作下，培训部在英语、法语培训工作上取得了优异的教学成果：迄今为止，我培训部已成功举办了18期英语四级培训班，共计培训学生1200余名。经培训的学生四级通过率高，在学生中有良好的口碑，其中约3%的学生在经过培训后成绩达80分以上，约12%的学生达70分，约56%的学生成绩达60分。同时，我中心连续举办了11期“法语TEF系统培训班”，培训学生近500人。学生平均成绩在川内首屈一指，部分学生在当年的TEF考试中取得了第一、二名的好成绩，经过培训的学生95%以上达到法国驻华使馆要求的语言水平。而每年举办的暑期培训班更是赢得了极佳的口碑和声誉。

培训中心地址：
1) 成都市一环路南一段24号 四川大学（西区）科技园
2) 电话：028—85407181 85401671
3) E-mail：suspcec@hotmail.com

新源人才培训中心

网址：http://www.scuxinyuan.com

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